Bei der EU-Bildungsministerkonferenz in Brüssel hat die griechische Bildungsministerin Sofia Zacharaki Anfang dieser Woche die griechische Strategie zur Nutzung von Künstlicher Intelligenz im Bildungswesen vorgestellt.

Die griechische Bildungsministerin Sofia Zacharaki hat sich in dieser Woche anlässlich des neuen Schuljahres, das am 11. September beginnt, mit Staatspräsident Konstantinos Tassoulas getroffen. In diesem Zusammenhang hat sie umfassende Änderungen im Bildungsbereich angekündigt, wobei der besondere Schwerpunkt auf die Grundschulbildung gelegt werden soll.

Ab dem neuen Semester werden vier private Universitäten in Griechenland aktiv und dürfen Unterricht anbieten. Die jeweiligen Abschlüsse werden mit denjenigen staatlicher Universitäten gleichgesetzt. Die Regierung spricht von einem Gewinn; die Opposition vermutet „gekaufte Diplome“. Unterdessen fallen hunderte staatliche Schulen dem Schülermangel zum Opfer.

Nach jahrzehntelangem Tabu sollen in den kommenden Monaten die ersten privaten Universitäten in Griechenland entstehen. Die dort erworbenen Abschlüsse sollen mit jenen der staatlichen Hochschulen gleichgestellt werden. Die ersten Interessenten haben bereits Angebote unterbreitet.

Die Ergebnisse griechischer Schülerinnen und Schüler in der aktuellen PISA-Studie, die in dieser Woche präsentiert wurde, liegen deutlich unter dem Durchschnitt der OECD-Länder. Dabei fällt besonders auf, dass sich die Ergebnisse seit 2009 in allen drei untersuchten Wissensfeldern sukzessive verschlechtert haben. Überprüft wurden die Kompetenzen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaft. Der „Score“ für die griechischen Eleven: Lesen 457 Punkte (OECD-Schnitt: 487), Mathematik 451 (OECD: 489) und Naturwissenschaften 452 (OECD: 489).